jueves, 4 de noviembre de 2010

Experimento: ¡Músculos en acción!

Comentario:
La potencia se asocia con máquinas mecánicas o motores eléctricos, pero muchos otros dispositovos también comsumen potencia para producir luz o calor.
El cuerpo humano también disipa potencia al convertir la energía de sus alimentos en calor y trabajo. Nuestro cuerpo está sujeto a las mismas leyes de la  física que los disposiTivos mecánicos y eléctricos.
Los diferentes gruposd e musculos son capaces de producir fuerzas que actúan a lo alrgo de distancias. El trabnajo es el producto de la fuerza por la distancia, siempre que ambas tengan la misma dirección.


Propósito:
Determinar la potencia que pueden producir diversos músculos del cuerpo humano.


Equipo/materiales necesarios
gradas o escaleras
cronómetro
regla de 1 metro
pesas
cordel


Procedimiento:
Paso1.-Hacer las siguientes actividades de la lista:
Realizar las actividades y amota en la tabla de datos A la fuerza que actuó en newtons, la distancia en metros que recorriste contra la fuerza, el numero de repeticiones (del ejercicio9 y el tiempo empleado, en segundos. Calcula después la potencia en watts. (Cien segundos es un  intervalo apropiado).


1.- Eleva un masa usando solamente: tu muñeca, tu antebrazo, tu brazo,tu pie o tu pierna.

2.- Haz "lagartijas", "abdominales" o algún otro ejercicio.


3.- Sube corriendo escaleras o gradas.





4.- Tira de algo pesado con un cordel.


5.- Salta cargando pesas o sin ellas.


Tabla de datos A:

1
2
3
4
5
FUERZA
735.51 newton
--------
0.0486 newton
--------
1913.26 newton
DISTANCIA
18.02
centímetros
60 centímetros
3 metros
80 centímetros
30 centímetros
REPETICIONES
3
5
3
5
3
TRABAJO
Elevar una masa …
Hacer algún ejercicio (sentadillas)
Subir escaleras o gradas
Tirar de algo con un cordel
Saltar con o sin pesas
TIEMPO
3.5segundos
8.6segundos
10.3segundos
5.8segundos
2.8segundos
POTENCIA
0.035 watts
0.086 watts
0.103 watts
0.058 watts
0.028 watts

Paso 2:
Análisis

1.- ¿Qué nombre se aplica a la rapidez con la cual se realiza un trabajo? ¿Cuáles son las unidades de esa rapidez?
R= Podria ser la velocidad ya que ésta es la posibilidad de perfeccionamiento, es la mayor capacidad de desplazamiento que se tiene en una unidad de tiempo.


2.- En qué actividad realizada por los miebros de tu clasde se produjo mayor potencia? ¿Qué grupos de músculos se usaron en esa actividad?
R= En la actividad no. 3, lo que son las piernas y los pies, aunque en parte los brazos!!!!!!!

3.- ¿La activida que requirio la mayor fuerza produjo la mayor potencia?
R= No, por que un fuerza grade no puede dar un potenmcia grande es al contrario una fuerza grande da por resultado un potencia pequeña.

4.- Una polea, un mecate o una palanca, pueden aumentar la rapidez con que una persona realiza un trabajo?
R= Creemos que no, por que una cosa es la rapidez y otra que te facilite el movimiento, entonces no te pueden en ocaciones hacer el trabajo más rapido sino facilitarte hacer éste.

Reflexion de equipo
Nos agrado este experimento se nos hizo muy facil, además conocimos algo nuevo que es la relación de la fisica con nuestro cuerpo y músculos, queremos más actividades como esta y pues a continuar con el curso asiu de divertido!!!!!!!!! ya que es bueo aprender cosas nuevas y culturales cada día.

Angelica ceballos, Amirani De la luz, Jessica Alvarez, Jaquelin Camacho, Marisol Juarez